Международная школа лидерства для детей от 3 до 18 лет

Детская программа "Жизнь стихий" летом 2019 года будет проходить в низкогорной и среднегорной полосе Алтая: долина Катуни (т.н. средняя и нижняя Катунь), курорт Белокуриха, а также экскурсионные, туристские и спортивные объекты и маршруты в радиусе 50 км от этих центров. С начала прошлого века эти места широко известны как климатические курорты и с недавнего времени стали центрами крупной рекреационной территории Алтая с лечебно-оздоровительной и туристской специализацией. Эти места отличают обилие солнечных дней, особый мягкий климат без резких температурных перепадов, мягкие и контрастные формы ландшафта, великолепная питьевая вода, чистый воздух, склоны гор, покрытые смешанным лесом и скальные долины со скалами-останцами причудливых форм, чистота красивых горных рек — всё, что придаёт бодрости и сил. Среднегорные районы Алтая, где будут проходить сплав, спелеомаршрут и прогулка по скальной долине р. Песчаной с уроками скалолазания, идеальны для наработки физической формы. Именно здесь, на высоте от 1000 м проходят тренировки школ олимпийского резерва российских лыжников, биатлонистов и др. спортсменов, перед соревнованиями серьёзного уровня.

Продолжительность программы 10 дней.

Основная идея программы — сделать детский отдых не только полезным для здоровья, но и важным для формирования личности. Программа включает экологическую, культурно-историческую и этногеографическую школу, школу начальной туристской подготовки и активные занятия на природе: радиальные выходы в горы, конные прогулки, сплав, катание на велосипедах и кроссовых мотоциклах, школу здоровья, психологии и творческого мастерства, с играми, экскурсиями и показом эксклюзивных видеофильмов. Участники смогут полюбоваться редкими красотами природы, узнать, как готовить живые блюда и напитки, научиться редким ремеслам, песням, обрядам русским и алтайским. Узнать и научиться уважать традиции предков, которые так тонко чувствовали природу и разговаривали с ней на одном языке, слышать друг друга и себя, сознавать свою ответственность за себя и команду. Для чего потребуется не только проведение бесед, игр, тренингов, просмотр фильмов, но необходимо и полное погружение в мир природы и культуры.
Включение в программу ежедневных оздоровительных занятий помогут ребятам узнать методы традиционной и нетрадиционной народной медицины - самомассаж, славянское лаженье, оздоровительные практики c элементами прикладной кинезиологии. Сопутствующие оздоровительные эффекты: снятие двигательных стереотипов, выведение токсинов из внутренних органов и желез, устранение перегрузок, стресса и нервного напряжения, тренировка и растяжка связочного аппарата, стимуляция кровообращения и движения лимфы, коррекция осанки и фигуры.

"Жизнь стихий", так названа программа не случайно. Живя на природе, ребята начинают узнавать непонаслышке её законы, соприкасаясь со стихиями: земля, вода, воздух, огонь чувствовать их силу и учиться общаться, обращаясь к знаниям предков.

Земля. Они побывают в мягких долинах и в горных ущельях, на вершинах и в пещерах, датируемых палеолитом - древним каменным веком. Топонимика - наука, которая позволяет нам судить о том, как точно древние или коренное население давало названия горам и долинам, пещерам и гротам, хребтам, горным вершинам, перевалам и отдельным урочищам. Названия как бы отражали суть местности (Ак-Кем, Акалаха - белая вода, белый поток, Уч-Сумер, Уч-Курбустан - трёхглавое триединое божество или Кара-Тюрек, Кара-оюк - черное сердце, черная долина ). Названия соответствовали особенностям местности и ощущениям человека. Города, села, храмы, пещеры, где на протяжении тысячелетий жили люди, всегда закладывались в необычных местах.

Как, находясь в любой местности, на земле, совершая выходы в горы, узнать, что несет место, как влияет на человека? Почему древние видели антропоморфные и зооморфные изображения в скалах, на вершинах, в камнях и уважительно общались с духами гор, оставляли изображения в виде наскальных рисунков? Нам предстоит прикоснуться к знаниям древних в путешествии.

К воде наши предки относились с особым уважением. Каждая река на Алтае особенна, пленит неповторимой красотой и имеет свой нрав. Участники будут жить на берегу небольшой речушки Солоновочки, в поездках посетят святые источники на р. Катунь, целебны источники в долине реки Белокуриха, Черновая и др. расположенных вдоль предгорий Алтая, научатся обрядам омовения, увидят и узнают, чем отличается «живая» и «мертвая вода». Ребята совершат поход к Камышлинскому водопаду, будут стоять лагерем у горной реки Песчаная, совершат некатегорийный сплав по р. Катунь, прокатятся на моторафтах по валам р. Катунь - незабываемое приключение!!! На песчаных косах будут купаться и загорать. Древние давали имя реке по её характеру: Катунь – госпожа, величавая, Белокуриха – белые пары клубились в пойме реки от целебных источников, Песчаная – песчаные берега и т.д. Почувствуют неповторимость каждого царства воды!

По дороге к водопаду ребята прогуляются по сосновому лесу вдоль реки Катуни. Это поистине летнее буйство воды: грохочущий восторг, радужные переливы, облака брызг, ласковое журчание реки, поющие сливы.

Воздух. Что может быть ещё ближе к воздушной стихии, чем лагерь, где парят в небе разноцветные купола парапланов, кайтов, дельтапланов? Прикоснуться и почувствовать воздушную стихию, осуществить полет не во сне, а наяву можно в тандемном полете на параплане, находясь в парапланерном лагере. Стихия Воздуха находится в постоянном движении, как во внешнем, так и во внутреннем, она устремлена к всеобъемлющему пространству. Она несет с собой полученную информацию, как ветер с поля несет ароматы всех цветов. Воздух объединяет, ибо связан с разумом.

Огонь. Причудливое пламя костра или домашнего очага, огонь которого умиротворяет и успокаивает, дает силы и надежду, и тлеющие угли, стремящиеся сохранить свое тепло, разгореться с полной силой. Это все огонь созидательный и спокойный, он очищает и наполняет энергией света и тепла. Добывание огня всегда считалось наивысшим мастерством человека. Ведь огонь был очень капризным и требовал внимания и терпения. Именно поэтому добытый огонь бережно охраняли в древности, а тех людей, которые могли его разжигать, считали жрецами и покровителями огня. Искусство разводить огонь передавалось от отца к сыну, а домашний очаг был символом тепла и уюта, символом семьи и благополучия. В нашей программе участники учатся самостоятельно добывать огонь в условиях природы не прибегая к использованию благ цивилизации.
Пламя согреет человека в холодные дни и позволит приготовить пищу, пламя очистит его душу и придаст уверенность в будущем. Пламя – это и огонь любви, разгорающийся между людьми. Огонь - это свободная стихия, удержать которую не просто, но еще труднее остановить ее.

Ребята учатся общаться с этой стихией полноценно и безопасно, разжигать костры, готовить на костре пищу и в итоге на маршруте демонстрировать эти умения самостоятельно!!!

Общение с миром растений и животных - неотъемлемая часть программы.

В полевом лагере «Бобровая заимка» участники находятся в природных условиях, грамотно организуют жизнь в лагере, учатся безопасно и комфортно общаться со всеми его обитателями, распознавать съедобные и лекарственные растения, передвигаться на местности и не выживать, а устроить уютную и радостную жизнь вне благ цивилизации.
В двух километрах от лагеря находится маральник, где можно не только увидеть маралов, но и познакомиться с продукцией пантового мараловодства и циклом её производства.
В 15 км от нашего базового лагеря расположился «Конный двор» ЗАО «Курорт Белокуриха». Здесь все желающие могут провести незабываемые часы в общении с удивительно добрыми животными, которые помогают отвлечься от стремительного темпа жизни, сбросить усталость, полноценно отдохнуть и восстановить комфортное эмоциональное состояние.
На «Конном дворе» представлены лошади элитных пород, такие как орловская рысистая, арабская чистокровная, английская скаковая и русский тяжеловоз, которые вызывают восторг не только у маленьких посетителей, но и у профессионалов конного спорта. Верховая езда укрепляет осанку, улучшает ловкость и гибкость тела, равновесие, учит смелости и стойкости, кроме того, лошади обладают особой оздоровительной энергетикой. Занятия по обучению верховой езде проводят опытные инструкторы. Украшением «Конного двора» является живописный пруд, в котором водятся разнообразные породы карпов: зеркальный, койе, белый амур – здесь разрешена профессиональная рыбалка. Желающие могут посетить «Птичий двор», где представлены румынские и серебристые фазаны, брамы (рыжие, тёмные, белые), павловские куры, племутрок, минорки, шабо, фовероль. В центре внимания, конечно же, страусы и красавцы павлины. Достопримечательности: 13-метровая восточная оборонительная вышка, китайский мост и ворота, выполненные в восточном стиле, музей сибирского переселенца, воссозданная ветряная мельница, сказочный городок «У Лукоморья», дерево любви и многое другое – все это позволит сделать фото-сессию оригинальной и незабываемой.

Мастерская ремёсел

В ходе программы проводятся мастер-классы: выбивание наскальных рисунков на камнях, изготовление украшений из алтайских поделочных камней, роспись по ткани, изготовление изделий и оберегов из соломки и бересты, изделий из глины, арттерапия, валяние из шерсти.
Изучить алтайские обряды и традиции, национальные блюда, особенности быта, узнать многое о религии местного населения позволят посещение не только музеев, но и рукотворных и природных т.н. «мест силы» - прохождение Лабиринта в алтайской долине – Усть-Убе, посещение сакральных мест староверов в скальном массиве долины Песчаной. Посещение целых групп древних курганных захоронений, каменных стелл и балбалов, составляющих целые рисунки на местности. Население этих мест отличается своеобразным менталитетом и считает себя находящимся в духовно-родственной связи с природой этой долины.

Участники смогут полюбоваться редкими красотами природы, узнать, как готовить национальные блюда и напитки, научиться редким ремеслам, увидеть, как живут, танцуют и поют люди в самых дальних уголках нашей страны, во что они верят, чему удивляются, что любят и ценят. Узнать и научиться уважать традиции предков, которые так тонко чувствовали природу и разговаривали с ней на одном языке, слышать друг друга и себя, сознавать свою ответственность за себя и команду. Для этого нам потребуется не только проведение бесед, игр, тренингов, просмотр фильмов, но необходимо полное погружение в мир природы и культуры местного населения в особенных по качеству среды местах.

Новинки сезона 2019:

• натуральная живая еда - продукты 3 тысячелетия – в рационе – залог здоровья и долголетия!
• мастер-классы «экошоколад», «вкусные и полезные сладости», «живые напитки», «бездрожжевой хлеб», новые вкусы овощей;
• новые находки – делятся староверы – скальные сакральные места в долине Песчаной!;
• посещение экскурсионного объекта ЗАО Курорта «Белокуриха»: конный двор, ипподром, птичий двор, пруды, выставочного зала «Живая старина», конные прогулки;
• радиальный выход в горы по долине реки Белокурихи к скалам останцам причудливой формы: г. Синюхе, г. Четыре брата, г. Церковке;
• более сложное и длительное (4 часа и более, для желающих) прохождение пещеры Большой Тавдинской;
• Горно-Алтайские музеи;
• Лабиринт в урочище Усть-Уба: обряд и прохождение!
• моторафтинг по реке Катунь.

Изучайте Алтай вместе с нами

Проживание: в полевых условиях - "хатки бобра" - домики-бочонки, мансардная часть деревянного дома, палаточный лагерь (2-х, 3-х, 4-х, 6 местные кемпинговые и походные палатки с тентом, коврики, спальники).
Питание: в летнем кафе, беседках, полевых условиях: 4-х разовое. Натуральные деревенские продукты, зелень, фрукты, свежеприготовленные соки, ягодные и кислородные коктейли.
На маршруте - приготовление еды в полевых условиях с участием детей. Имеются душ, баня, прокат спортинвентаря. Неподалеку административный центр, медицинские услуги, банк, связь, почта, бар, дискотека.
Творческие мастер-классы

Экскурсии и походы:

• Прогулки-экскурсии в долину р. Белокуриха, Песчаная со скалами останцами, выход на обзорные скальные вершину.
• Скальные занятия
• Сплав по р. Катунь на рафтах
• Сплав по р. Катунь на моторафтах
• Конная прогулка в долину р. Белокуриха
• Экскурсия в г/курорт Белокуриха, в музеи г. Горно-Алтайска (скифская принцесса Укока)
• Спелеопрохождение пещеры Большой Тавдинской
• Радиальный выход к Камышлинскому водопаду
• Занятие на Лабиринте.
• Посещение экскурсионного объекта ЗАО Курорта «Белокуриха»: конный двор, ипподром, птичий двор, пруды, выставочного зала «Живая старина», конные прогулки
• Полеты на параплане в тандеме с инструктором
• Катание на кроссовых мотоциклах с инструктором.

Стоимость программы: 49 900 руб. (в стоимость включена дорога)
Даты проведения: 1– 14 июля

- Ваш ребенок видел рассвет над гладью озера?
- Давно дышали полной грудью?

Используйте возможность. Для себя и своих детей.

Дайте возможность вашему ребенку окунуться в уникальную атмосферу творческого самовыражения, активного общения и удивительных открытий. Пребывание в «Белом Парусе» пройдет под девизом «Движение DIY» или «Сделай это сам»! Движение DIY пропагандирует развитие индивидуальности, самостоятельности, ручной умелости. Научиться что-то делать своими руками, создавать вещи, которые можно использовать в обиходе - это настоящее удовольствие!

В программе пребывания:

• мастер-класс по дизайну одежды,
• техническому конструированию,
• увлекательные спортивные мероприятия,
• квесты,
• музыкальные марафоны. 

Выездной тренинг

Стоимость – все включено! 30 999 рублей

«Архитектурные джунгли»

Цель: научить участников общаться с удовольствием

Результаты:

1. Участники понимают значимость совместной деятельности
2. Участники владеют навыками совместной работы
3. Участники знают свой ведущий канал восприятия
4. Участники умеют использовать свой ведущий канал восприятия и остальные каналы.
5. Участники владеют базовыми знаниями по постановке целей
6. Участники знают, что их вдохновляет, и используют это для постановки и достижения цели

Расписание по дням

1 день
Вторая половина дня: Заезд, установка лагеря
После ужина: Введение правил, снятие запроса, костер
2 день
Первая половина дня: Игра «Королевство» (распределение ролей)
Вторая половина дня: Экскурсия по базе
После ужина: МК Фехтовальные стойки и техника безопасности. Дисциплина ума через дисциплину тела.
3 день
Первая половина дня: Игра «Палочки-галочки» (Стратегии взаимодействия)
Вторая половина дня: Веревочный курс
После ужина: Катание на катамаранах, учимся грести
4 день
Первая половина дня: Игра «Железная дорога» (Умение договариваться)
Вторая половина дня: Катание на катамаранах, исследуем остров
После ужина: МК Удары и блоки. Отрабатываем твердость духа и ловкость тела
5 день
Первая половина дня: Тренинг «Как я воспринимаю мир»
Вторая половина дня: Командные игры с мечами. «Смотреть — не значит видеть»
После ужина: МК Разведение костра, спортивные и ролевые игры, Катание на лодках
6 день
Первая половина дня: Игра «Дом, в котором…» использование непривычных каналов восприятия)
Вторая половина дня: Обсуждение игры, свободное время
После ужина: Спортивные игры, велосипеды, костер
7 день
Первая половина дня: Тренинг «От мечты к цели»
Вторая половина дня: Экскурсия
После ужина: МК Подготовка к походу, спокойные игры
8 день
ПОХОД
После ужина: Обсуждение
9 день
Первая половина дня: Тренинг «Правила постановки целей»
Вторая половина дня: Катание на лодках, катамаранах
После ужина: Спортивные и ролевые игры, костер
10 день
Первая половина дня: Тренинг «Мои планы на жизнь»
Вторая половина дня: Катание на лодках, катамаранах
После ужина: Завершение программы, финальный шеринг, прощание
11 день
Сворачивание лагеря, сбор вещей, отъезд

Возраст с 11 до 17 лет – один из самых сложных. С одной стороны, подросток уже не маленький ребёнок, а вполне самостоятельный член общества, со своими взглядами и убеждениями, мнениями и желаниями. С другой – родителям ещё так страшно признать его независимость, оторвать от своей юбки/пиджака, поверить в то, что этот выросший на их глазах младенец действительно уже может принимать деятельное участие в жизни без их постоянного контроля. Поверить в своего ребёнка, отпустить его в неизвестность так сложно…

Но необходимо. И оптимальным решением может стать путешествие с выездным лагерем «Дары Байкала».

Красота природы, романтика походной жизни в коллективе сверстников, экскурсии: в пещеру, находящуюся в тажеранской степи, в «Нерпинарий», где они смогут увидеть одних из самых красивых обитателей Байкала - нерп, погружение в мир Байкала, этого российского достояния. Ребят ждёт рыбалка и песни у костра, игры и увлекательные тренинги, творческие задания и квесты. Казалось бы, всё как в обычном лагере. За исключением одного «Но».

В этом году инициаторами поездки стали сами ребята. Они выбрали маршрут и продумали часть программы. Остальная часть будет создаваться непосредственно во время путешествия вместе с его участниками. Ребятам предстоит столкнуться не с тщательно продуманной за них кем-то схемой жёстко закреплённых действий, а с возможностью самим создавать правила игры. При этом им придётся продумывать все возможные последствия и результата. Подростки научатся гибкому и слаженному взаимодействию, умению действовать в ситуации спонтанных изменений. Как часто в жизни всё идёт вопреки нашим идеально разработанным, но – увы – лишь в теории планам. Для тех, кто примет участие в нашем походе, такая ситуация не станет препятствием к достижению любой, даже самой сложной цели!

Цели тренинговой программы:

• развитие ответственности за свои поступки;
• развитие творческого потенциала ребят;
• развитие способности действовать в непривычных условиях;
• развитие способности достигать поставленных целей.

Даты проведения: июль и август 2019

Дополнительные услуги:

1. Ольхон./2100 руб.
2. Круиз по островам/2600 РУБ.
3. Ступа (Огой)/1600 руб. (4 ЧАСА)
4. Сарма (авто)/1000 РУБ.
5. Плюшевые горы (Богенская пещера)/800 РУБ.
6. Озеро сердца (катер)/1000 РУБ. (2 ЧАСА КАТЕР)
7. Рассвет (закат на катере)/800 РУБ.
8. Соленные озера/грязь лечебная/1000 РУБ.
9. Ледник (горы приморского хребта)/1000 РУБ.
10. уЛАН-нУР/800 РУБ. (АВТОЭКСКУРСИЯ зАПАДНЫЙ БЕРЕГ бАЙКАЛА)
11. гОРА ЭДЕР (наскальный рисунок)/1100 руб.
12. Мечта (2 часа)/1000 руб.

Стоимость : 59 999 руб.
Иркутск / ОЗЕРО БАЙКАЛ / ОСТРОВ ОЛЬХОН/ гостиница «Новая»

Пришло время быть настоящими девчонками и настоящими парнями. Всегда будут успешны в жизни женственные женщины и  мужественные мужчины.  Настоящий Мужчина – он   держит слово, соблюдает свои принципы, воспитывает дух и тело, уважает и защищает женщину.  Женщина рождается, чтобы любить, заботиться, поддерживать, общаться с людьми, создавать вокруг себя среду теплоты и счастья.А как ими стать? Где этому учат?   

Чтобы ответить на эти вопросы, приглашаем  поучаствовать в выездной летней РОЛЕВОЙ ИГРЕ.

Цель программы: формирование успешной социальной модели поведении для девочек и мальчиков, исходя из природных сильных качеств своего пола.

Задачи:Осознать свои природные сильные стороны и применять их. Уважать и поддерживать представителей другого пола без всяких условий.Развивать качества: для мальчиков – ответственность, для девочек - умение поддерживать и вдохновлять.Научиться ценить то, что тебе дано.

Формы работы:Практические занятия Тренинги эффективных взаимоотношений на основе уважения, принятия, поддержки.  Ролевые игрыЕжевечернее обсуждение В течение дня для мальчиков и девочек будет как раздельная  так совместная деятельность в соответствии с поставленными задачами.

Даты проведения:  18-26 ИЮНЯ
Стоимость: 25 999 РУБЛЕЙ.

день	тема	содержание
1	Знакомство	Знакомство, сбор ожиданий. Принятие правил. Планирование.  Возможность изменений.
2	Самопрезентация. Социальные роли.	Самопрезентация.  Игры на командообразование.Вторая половина дня: Ролевая игра на выявление социальных ролей.Тренинг уверенного поведения.
3	Синемалогия.Модели поведения.	Модели мужского и женского поведения. Что выгоднее, что результативнее.Прошлое, настоящее, будущее глазами мужчины и женщины.
4	Я в этом мире	Самореализация через творчество, через профессию, через бизнес. « Женский» и «мужской» способы в бизнесе. Задание: девочки реализуют «мужской» бизнес и наоборот. Взаимопрезентация и обратная связь.Развитие бизнес-идеи с определением ролей для каждого участника. Презентация как спектакль
5	Я и природа	Тальков камень (поход, лес, озеро). Единение с природой. Какие во мне есть мужские и какие женские качества. Что они мне дают, чем помогают, чем мешают.Мастер – класс «Талисманы»
6	Я и мои близкие.Синемалогия	Взаимоотношения с близкими. Модель:  родитель – ребенок – взрослый. Ролевые игры. Функциональные отношения.
7	Эффективное взаимодействие	Манипуляции мужские и женские. Распознавание. Взаимодейсвие. Прогулка по окрестностям. Приготовление еды на костре. Кулинарный мастер-класс.
8	Завершение	Письмо себе: каким я вижу себя через 3-5 лет.Какие три первые дела я сделаю в первую очередь после возвращения домой.

МЫ РАБОТАЕМ, ЧТОБЫ ВАШИ ДЕТИ БЫЛИ СЧАСТЛИВЫМИ ЛЮДЬМИ И СОЗДАЛИ В БУДУЩЕМ СЧАСТЛИВЫЕ СЕМЬИ.

ХХI век – век информационных технологий, новых открытий и свершений. В стремлении развить свои способности, почерпнуть из жизни все по максимуму, подростки стремятся постичь тайны окружающего мира в большей степени через огромный поток информации, формируемый школой, взрослыми, средствами связи: компьютером, телевизором, телефоном. При этом живое общение «по душам, лицом к лицу» остаётся на втором плане (иногда кажется, если бы родители и дети общались через «аську», больше бы понимали друг друга, да и друзей в сети больше, чем в окружении). От бесконечно потока информации ребенок устает и не может разобраться что для него важнее. Нарушаются естественные коммуникации человека, растет непонимание при активном общении…
Необходима «перезагрузка»! Контакт с собой, контакт с природой, контакт с окружающими при живом непосредственном общении.

Цели программы:

• Получать информацию о себе и окружающем мире с помощью своего восприятия, через слух, зрение, осязание, тактильные ощущения, интуицию
• Использовать полученные знания на практических занятиях
• Применять полученный опыт в реальной жизни

Задачи программы:

1. Научиться чувствовать, слушать и слышать себя и других в межличностном общении.
2. Помочь осознать свои потребности в потоке информации, сделать правильный выбор.
3. Развить способность к соединению общественного и индивидуального опыта и использовать полученные ассоциации для решения творческой задачи.
4. Развить способность переключаться с одной задачи на другую с наименьшим расходом энергии.
5. Поиск индивидуального ресурса.

Ожидаемый результат:

• Увеличение доступных ребенку способов самовыражения.
• Расширения самопринятия, коммуникации.
• Улучшение физического самочувствия, восстановление сил.
• Раскрытие внутреннего потенциала.

Методы и формы работы: проигрывание ситуаций, интегративные техники, АРТ-техники, телесно-ориентированные психотехники, танце - двигательные упражнения, элементы веревочного курса, решение творческих задач, групповые дискуссии, а так же активные игры на свежем воздухе, «общение» с природой, костер.

В программе:

• веревочный курс, квесты
• баскетбол, волейбол, воркаут площадка
• катание на лошадях
• велосипеды, катамараны, лодки
• вечерами фильмы на большом экране при зале "Элит»
• рыбалка, походы
• ежедневно финская сауна

Дата проведения: с 15-25 июля.
Стоимость: 29 999 рублей